Центр детского чтения

«Вот в чём заключается магия литературы: ты берёшь слова и выстраиваешь из них миры».

«Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым: «Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им ещё больше сказок». Он понимал ценность чтения и воображения. Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут воображать и понимать».

Нил Гейман,
обладатель престижных литературных наград,
английский писатель, автор детских графических романов.

Настоящий раздел официального сайта Национальной библиотеки Карелии отражает работу с детской и юношеской аудиторией. Национальной библиотекой накоплен бесценный опыт по воспитанию будущих читателей: более 30 творческих (в том числе и семейных) познавательных программ для детей разных возрастов, на самые разнообразные темы, различной длительности, базирующихся на рассказах о детской литературе и её авторах, представляемых в самых разнообразных формах, интересных современным детям. В результате присоединения Детской библиотеки РК к Национальной библиотеке нашей целью стало объединение лучших традиций обеих библиотек.

Полезные ссылки

Запись детей

Медиаплощадка

Конкурсы, программы, проекты

О центре

Рекомендуем прочесть

Бэйли, С. Пешком в музей : 100 лет мирового искусства в картинках и занимательных фактах : [для дошкольного и младшего школьного возраста : перевод] / Ниа Гульд, Сюзанна Бэйли ; художник: Ниа Гульд. - Москва : Пешком в историю, 2021. - 46 с. : цв. ил. ; 30 см. - Возрастные ограничения: 6+

Издательство «Пешком в историю» уже 10 лет радует наших читателей книгами на исторические темы, выходящими в серии с одноимённым названием. Книжная новинка английской писательницы Сюзанны Бэйли и иллюстратора Нии Гульд «Пешком в музей» позволит юным читателям ознакомиться с направлениями живописи конца к. XIX-н. XX века, узнать имена самых известных художников этого периода, понять основные особенности и отличительные черты их творчества.

Этот увлекательный путеводитель по музею написан для дошколят и учащихся начальной школы, которые вместе со всевозможными животными (кенгуру, ламами, лисами, мышами, медведями, пингвинами, обезьянами...) прогуляются по залам картинной галереи.

— Чем поп-арт отличается от оп-арта, а импрессионизм от постимпрессионизма?
— Что такое пастозные мазки?
— Какие материалы используются для создания коллажа?
— Художники какого направления живописи любят поиграть с симметрией, отражениями, пространством, а кому нравится буйство цвета и линий?
— Кто использует в своих работах непривычные неестественные цвета и пишет картины резкими размашистыми мазками?

Ответы на эти не простые даже для взрослых вопросы дети получат в очень понятной, доступной для детей форме. Юные искусствоведы смогут поучаствовать в квестах. Для этого нужно разыскать на двойных разворотах в книге, посвящённых залам определённого направления в живописи, предметы (лису с телефоном, зонтик, три цветных мелка, жемчужное ожерелье и т.д.). Надеемся, что с помощью этой книги ребёнок сможет подружиться с миром искусства!

Б 39.3 М 47 Мелано, О. (1957-). На двух колесах : история велосипеда / Оливье Мелано ; [пер. с фр. Екатерины Животиковой]. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2017. - 41 с. : цв. ил., портр. ; 28 см. - На обложке автор не указан. - ISBN 978-5-00100-767-8. Возрастные ограничения: 6+

Оливье Мелано – французский художник, автор серии книг рисованных историй. Языком комикса Мелано увлекательно рассказывает об истории велосипеда, раскрывает факты об этом популярном средстве передвижения.

В 21 веке человек привык преодолевать большие расстояния с помощью различных видов транспорта: самолёт, поезд, корабль. В современном мире велосипед является одним из самых популярных транспортных средств. И это неудивительно – он обладает сравнительно небольшим весом, компактным размером, не требуют топлива, экологически чист и безопасен.

Первые велосипеды появились в Германии в 1817 году. Немецкий профессор барон Карл фон Дрез создал первый двухколёсный самокат, который он назвал «машиной для ходьбы». В 1862 году во Франции мастер детских колясок Пьер Лалман увидел «машину для ходьбы» и придумал оснастить её педалями – на переднем колесе. Лалман ничего не знал о велосипеде МакМиллана. В отличие от велосипеда МакМиллана, педали на переднем колесе велосипеда Лалмана нужно было не толкать, а вращать.

Позже была изобретена шина, которая наполнялась воздухом. Если раньше велосипеды изготавливались преимущественно из дерева, то в последующие годы колёса стали делать из плотной резины, а для рам начали использовать железные трубки. Велосипед, который впервые стал похож на известный нам сейчас, появился в 1884 году. Он уже был оборудован цепной передачей, колёса в нём были почти одинаковыми, с шинами, и седло располагалось между ними, чуть ближе к заднему колесу.

Всё самое интересное из истории велосипеда вы найдёте в этой книге!

Линде, Ю. В. (1982-). Gloria mundi : повесть : [для среднего и старшего школьного возраста] / Юлия Линде ; иллюстрации М. Пещанской. - Москва : Детская литература, 2021. - 151, [1] с. : цв. ил., портр. ; 22 см. - Возрастные ограничения: 12+

Героиня повести «Gloria mundi» Глория Тарасова – современная и целеустремленная девушка. Она учится на первом курсе театрального института искусства на актёрском факультете и мечтает о карьере актрисы. Для этого у Глории есть всё: красивая внешность, способности и амбиции.

Но сейчас 15-летней Глории на первом курсе ГИТИСа тоскливо и одиноко: не удаётся заслужить одобрение руководителя курса, не получаются этюды, не складываются отношения с однокурсниками. Каждый занят только собой, до других никому нет дела, большинство радуется чужой неудаче, завидует чужому успеху. «Друг, который не выносит твоего успеха, не совсем друг…», — размышляет Глория. Её окутывают одиночество в коллективе института и дома, усталость от зависти и недоброжелательности однокурсников.

Однажды в переходе она встречает уличных музыкантов, ребята предлагают ей посетить молодежную протестантскую церковь «Друзья Духа», членами которой они являются. Глорию окружили дружеской атмосферой, искренностью, теплотой и заинтересованностью. Она быстро вливается в коллектив, ощущает себя нужной. Незаметно для себя Глория оказывается втянутой в тоталитарную секту...

Автор убедительно и эмоционально описывает события, через которые проходит девушка и оказывается на краю гибели. Но Глории даётся шанс: её спасает режиссёр Чугреев, у которого есть печальный опыт вступления в секту. Главная героиня постепенно возвращается к полноценной жизни, однако впереди её ждут новые испытания и трудности.

Повесть приглашает читателей к размышлению, предостерегает от серьёзной опасности сектантства. Но самое главное – она о душевной хрупкости подростков, о потребности в любви и поддержке, о том, как легко ранить жестокостью и равнодушием.

Произведение рекомендовано к прочтению детям среднего и старшего школьного возраста, родителям и педагогам.

Полный список