имени В.Ф. Морозова
ДЮБ РК
На главную
Прасковья Герасимовна
Феофан
Кристина
Ульянка
Справочная служба
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31



Оцените, пожалуйста, качество и доступность услуг Детской библиотеки РК им.В.Ф.Морозова.

НАЧАТЬ ОЦЕНКУ

Портал Культура.рф
Виртуальный методический кабинет
Уполномоченный по правам ребенка в Республике Карелия

Искусство вести дискуссию

Опыт ведения дискуссии, причем в качестве и одной из сторон спора, и ведущей,  у Маргариты Яковлевны солидный – в течение многих лет библиотекарь разрабатывает и проводит со школьниками и студентами мероприятия на актуальнейшую в современном мире тему – толерантности, специализируясь на межнациональных отношениях. Несложно догадаться, что обсуждение этой темы, а также близкой к ней – патриотизма, вызывает споры, которые Маргарита Яковлевна умело направляет в нужное русло, соблюдая принципы ведения дискуссии.

На этот раз к библиотекарю обратились коллеги из автотранспортного техникума, с которым у ДБ РК сложились давние партнерские отношения, с просьбой научить студентов грамотно и плодотворно вести дискуссию. И первая часть мероприятия была посвящена теоретическим вопросам. Специалист и учащиеся обсудили определения таких понятий, как дискуссия, спор и аргумент.

Библиотекарь рассказала о принципах, которыми руководствовался Сократ,  так называемом методе сократической дискуссии. Для древнегреческого философа крайне важно было не отступать от правил добровольности, равенства и доброжелательности в обсуждении. Кроме того, существуют определенные каноны начала, процесса и окончания дискуссии. К примеру, предмет спора должен быть четко сформулирован еще в зачине. В поиске истины необходимо не только слушать, но и слышать друг друга. Также не стоит превращать свою реплику в доклад. В завершение, не лишним будет поблагодарить участников.

В следующей части беседы Маргарита Смольговская пригласила ребят к участию в дискуссии «Патриотизм и толерантность: как они соотносятся?». Студентам предлагалось подумать и дать свои определения этим понятиям, а также обсудить высказывание «Патриотизм и толерантность как два крыла». Учащиеся пришли к выводу, что, собственно, птицей является общество, и чтобы она могла летать – то есть нормально развиваться – нужны оба крыла. При этом было отмечено, что патриотизм нельзя подменять национализмом, а также путать с «квасным» патриотизмом.

Рассуждая о любви к родине, ребята высказывали свое мнение о том, чем могут гордиться россияне: историей, в первую очередь, победой в Великой Отечественной войне, военной техникой, искусством, в целом, и литературой и живописью, в частности, природой, просторами и, что немаловажно, красивыми девушками. Но при этом студенты сами выразили желание перечислить, чем гордиться нельзя. По их мнению, это сегодняшняя ситуация в сфере здравоохранения, автомобилестроения, а также состояние, в котором сегодня пребывает село. Отвечая на вопрос, способны ли они повлиять на негативные стороны для их улучшения, молодые люди сошлись во мнении: «Можем!».

Говоря о проблеме толерантности, студенты рассказали о своем отношении к мигрантам, прибывающим в Карелию и Россию из других регионов и стран. Как заметила Маргарита Яковлевна, сравнивая участников беседы в автотранспортном техникуме сегодня и 10 лет назад, мнение ребят и сам стиль их общения меняется.

- Сегодня молодые люди кажутся более эмоциональными, рассудительными, открытыми миру и куда более толерантными, - отметила библиотекарь. – Во многом молодежь меняется благодаря технической революции – новые средства связи, интернет дают ребятам больше информации. Они хотят бывать за границей и достойно представлять там свою страну.

С официальным окончанием встречи не закончилась дискуссия, и студенты продолжили обсуждать затронутые библиотекарем вопросы уже в коридорах колледжа.

Познакомиться с методическими материалами Маргариты Смольговской можно в разделе "Библиотекарям" на сайте Детской библиотеки РК им.В.Ф. Морозова

© БУ "ДБ РК им. В.Ф. Морозова", 2011-2016
Художник - Анастасия Трифанова