имени В.Ф. Морозова
ДЮБ РК
На главную
Прасковья Герасимовна
Феофан
Кристина
Ульянка
Справочная служба
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31



Оцените, пожалуйста, качество и доступность услуг Детской библиотеки РК им.В.Ф.Морозова.

НАЧАТЬ ОЦЕНКУ

Портал Культура.рф
Виртуальный методический кабинет
Уполномоченный по правам ребенка в Республике Карелия

«Где учат любить?»: подиум-дискуссия от Маргариты Смольговской

Подиум-дискуссия – сложная, но крайне интересная форма ведения спора. Ее основные участники – два оппонента, отстаивающие каждый свою точку зрения, и ведущий. Обязательна при этом аудитория, которая, хоть и не вступает в прямой спор оппонентов, но реагирует на него. Подобную подиум-дискуссию в автотранспортном техникуме с участием преподавателей и студентов провела ведущий библиотекарь ДБ РК Маргарита Смольговская.

Одно из направлений работы Маргариты Смольговской – тема толерантности, не теряющая своей актуальности. При этом, вопросы толерантности традиционно вызывают немало споров, поиск истины в которых является, пожалуй, одной из самых интересных и эффективных форм познания мира и самого себя. В ходе своих мероприятий Маргарита Яковлевна часто использует дискуссию как метод для обсуждения той или иной темы.

Определение «подиум-дискуссия» было предложено Ольгой Громовой, главным редактором журнала «Библиотека в школе». Главные действующие лица подиум-дискуссии – два оппонента и ведущий, которые находятся на импровизированной сцене. Аудитория, в свою очередь, также подключается к обсуждению, реагируя на вопросы ведущего или реплики оппонентов.

- Проводить подиум-дискуссии я начала около семи лет назад, - рассказала Маргарита Яковлевна. – Одна из них называлась «Любовь – путь к толерантности» и предназначалась для родителей. Во время встречи один папа воскликнул: «А где учат любить?!». Мне показалось, это очень хорошее название для такого мероприятия.

Недавно подиум-дискуссия состоялась в Петрозаводском автотранспортном техникуме. В роли ведущей выступила Маргарита Смольговская, а оппонентов – сотрудницы образовательного учреждения. За происходящим наблюдали первокурсники техникума, которые получили – и, заметим, оценили – возможность увидеть своих педагогов в необычной ипостаси.

Главная тема обсуждения – вопрос «Нужно ли воспитывать в ребенке толерантность или он рождается толерантным?».

- Иными словами, мы попытались найти ответ на вопрос, рождается ли ребенок изначально агрессивным или спокойным по отношению к другим, - поясняет Маргарита Яковлевна.

На этот раз мероприятие специалиста ДБ РК было посвящено межпоколенческой толерантности – взаимоотношениям детей и родителей. Это особенно важно для аудитории – студентов, которым еще предстоит стать родителями.

В ходе нескольких этапов дискуссии участники отвечают на вопросы о взаимоотношениях поколений: существует или нет конфликт родителей и детей, должны ли жить вместе представители разных поколений одной семьи, каковы основные проблемы в семейных отношениях.

Маргарита Яковлевна тонко и умело руководила дискуссией, направляя ее и подпитывая высказываниями известных людей и данными исследований. Так, в ходе одного из соцопросов взрослых и детей спросили об основных причинах разногласий между ними.  И если первые упрекали молодежь в непонимании, неприятии требований и категоричности суждений, то вторые называли нежелание взрослых идти на компромисс и признавать свои ошибки.

- В этот момент подростки обычно удивляются: неужели мнением детей тоже кто-то поинтересовался? – отмечает Маргарита Яковлевна.

В финале дискуссии эксперт представляет участникам книги, в которых можно найти посвященные данной теме вопросы, в числе которых  – «Новый нестандартный ребенок» Владимира Леви и «Заветное» Дмитрия Лихачева.

По итогам мероприятия библиотекарь призналась, что осталась довольна дискуссией. «Я видела живой, неподдельный интерес к теме и происходящему у ребят, а это самое главное», - подытожила Маргарита Смольговская.

© БУ "ДБ РК им. В.Ф. Морозова", 2011-2016
Художник - Анастасия Трифанова