Центр детского чтения

«Вот в чём заключается магия литературы: ты берёшь слова и выстраиваешь из них миры».

«Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым: «Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им ещё больше сказок». Он понимал ценность чтения и воображения. Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут воображать и понимать».

Нил Гейман,
обладатель престижных литературных наград,
английский писатель, автор детских графических романов.

Настоящий раздел официального сайта Национальной библиотеки Карелии отражает работу с детской и юношеской аудиторией. Национальной библиотекой накоплен бесценный опыт по воспитанию будущих читателей: более 30 творческих (в том числе и семейных) познавательных программ для детей разных возрастов, на самые разнообразные темы, различной длительности, базирующихся на рассказах о детской литературе и её авторах, представляемых в самых разнообразных формах, интересных современным детям. В результате присоединения Детской библиотеки РК к Национальной библиотеке нашей целью стало объединение лучших традиций обеих библиотек.

Полезные ссылки

Запись детей

Медиаплощадка

Конкурсы, программы, проекты

О центре

Рекомендуем прочесть

Р Н 625 Никитинский, Ю. В. (1970-). Вовка, который оседлал бомбу : [для младшего и среднего школьного возраста] / Юрий Никитинский ; иллюстрации Ксении Дерека. - Москва : КомпасГид, 2018. - 86, [1] с. : ил. ; 22 см. - ISBN 978-5-00083-424-4. Возрастное ограничение: 8+

Вы знаете Вовку? Нет, не того, который из анекдотов. Того самого, который оседлал бомбу и кричал, что это не бомба, а снаряд! Того Вовку, который слез со своего балкона на четвёртом этаже на мой, на третьем. Нам тогда здорово попало от родителей… Того Вовку, который копался в помойке и потом найденное пытался выменять во дворе и школе на что-нибудь полезное. Вовку, который думал, что у всех людей под кожей живут африканские черви, которые едят кровь, а по ночам выглядывают наружу. Вовку, который никак не мог сосредоточиться, даже чтобы сфотографироваться… Однажды, когда началась война, мы с моим другом Вовкой расстались, я с родителями и бабушкой уехали на Карпаты, а Вовка остался на востоке…

Повесть Юрия Никитинского «Вовка, который оседлал бомбу», продолжая носовскую поучительно-развлекательную традицию, не только про беззаботное детство Влада и его друга. Она поднимает острую и, увы, актуальную тему – тему войны. Артобстрелы, являющиеся гулким фоном жизни мальчишек, до поры до времени остаются где-то в стороне, как будто не происходящими на самом деле. Но однажды Влад и Вовка сталкиваются с тем, что не всё в их жизни – игра, не всё – выдумка.

Текст и интонация повести, не говоря о проблематике, понравятся не только детям, но и взрослым. При прочтении не покидала мысль, что в первую очередь на взрослых она и рассчитана. Создаётся впечатление, что ты именно слушаешь, а не читаешь эти весёлые и, как часто бывает, совсем невесёлые истории о том, как Владян и Вовка пытаются заниматься самбо, курить, разводить канареек, жгут мусор и прыгают через костер, ленятся, получают синяки, размышляют о жизни на других планетах и стараются не вникать в то, что тут, рядом с ними, идёт война.

Хенриксен, Л. (1964-). Ангел с Чёртова острова : [для среднего школьного возраста] / Леви Хенриксен ; перевод с норвежского Анастасии Наумовой. - Москва : КомпасГид : издатель Виталий Зюсько, 2019.

Десятилетняя Астрид Барос не может смириться с разводом родителей. У мамы теперь новый друг, у папы новая подруга, а сама Астрид живёт на два дома, словно вахтовик какой-то: две недели у мамы и две недели у папы. Даже летние каникулы она будет проводить поочередно с одним из родителей и их пассиями. Такой отдых ей не по душе. Родителей нужно помирить, но прежде их нужно заставить поволноваться за неё.

Астрид разрабатывает гениальный план. Тайком собрав необходимые вещи и запас продуктов, она уезжает на хорошо знакомый остров в соседней Швеции, где они когда-то так замечательно отдыхали своей семьёй. Астрид рассчитывает, что родители, конечно же, за ней приедут, они хорошо поговорят и, будем надеяться, помирятся. Непредвиденные обстоятельства и гениальный план Астрид пошёл совсем по другому сценарию. Папа с мамой приехали, только вот остров оказался не необитаемым, и началась самая настоящая детективная история. Но это пошло только на пользу всему семейству!

Б 20.1М 135 Мазелли, М. История мусора : от древних отходов до переработки пластика : для среднего школьного возраста / текст и иллюстрации Мирко Мазелли ; перевод с итальянского Ольги Уваровой. - Москва : Издательский дом Мещерякова, 2020. - 75, [4] с. : цв. ил. ; 27 см. Возрастные ограничения: 6+

Мусор планете не к лицу! Мы стоим на пороге настоящей экологической катастрофы! Деятельность человечества с каждым годом становится всё более губительной для нашей планеты. В океанах и лесах гибнут животные из-за разрушительного влияния пластика. Например, черепахи принимают полиэтиленовые пакеты за медуз и едят их. Пластиковые трубочки и ватные палочки попадают в дыхательные пути животных и ранят их. Некоторые не могут выбраться из огромных пакетов и погибают. С каждым днём больше людей задумываются о личной ответственности за происходящее и его влиянии на окружающую среду.

Проблема отношений человека и его отходов существует с незапамятных времен. В этой книге рассказывается о том, какие приключения и перипетии ожидали тех, кто имел дело с бытовыми отходами, повествуется об их удачах и невзгодах. Отправляйтесь в путешествие во времени… по истории мусора! От афинской свалки и римской Большой Клоаки, через зловоние и чумную заразу Средневековья до смога первой промышленной революции и гор пластиковых отходов в наше время.

Узнайте, как человечество заботилось о планете ещё во времена мамонтов, что делали с мусором раньше и почему сегодня важно перерабатывать отходы правильно.

Полный список