Центр детского чтения

«Вот в чём заключается магия литературы: ты берёшь слова и выстраиваешь из них миры».

«Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым: «Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им ещё больше сказок». Он понимал ценность чтения и воображения. Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут воображать и понимать».

Нил Гейман,
обладатель престижных литературных наград,
английский писатель, автор детских графических романов.

Настоящий раздел официального сайта Национальной библиотеки Карелии отражает работу с детской и юношеской аудиторией. Национальной библиотекой накоплен бесценный опыт по воспитанию будущих читателей: более 30 творческих (в том числе и семейных) познавательных программ для детей разных возрастов, на самые разнообразные темы, различной длительности, базирующихся на рассказах о детской литературе и её авторах, представляемых в самых разнообразных формах, интересных современным детям. В результате присоединения Детской библиотеки РК к Национальной библиотеке нашей целью стало объединение лучших традиций обеих библиотек.

Полезные ссылки

Запись детей

Медиаплощадка

Конкурсы, программы, проекты

О центре

Рекомендуем прочесть

Р Н 625 Никитинский, Ю. В. (1970-). Вовка, который оседлал бомбу : [для младшего и среднего школьного возраста] / Юрий Никитинский ; иллюстрации Ксении Дерека. - Москва : КомпасГид, 2018. - 86, [1] с. : ил. ; 22 см. - ISBN 978-5-00083-424-4. Возрастное ограничение: 8+

Вы знаете Вовку? Нет, не того, который из анекдотов. Того самого, который оседлал бомбу и кричал, что это не бомба, а снаряд! Того Вовку, который слез со своего балкона на четвёртом этаже на мой, на третьем. Нам тогда здорово попало от родителей… Того Вовку, который копался в помойке и потом найденное пытался выменять во дворе и школе на что-нибудь полезное. Вовку, который думал, что у всех людей под кожей живут африканские черви, которые едят кровь, а по ночам выглядывают наружу. Вовку, который никак не мог сосредоточиться, даже чтобы сфотографироваться… Однажды, когда началась война, мы с моим другом Вовкой расстались, я с родителями и бабушкой уехали на Карпаты, а Вовка остался на востоке…

Повесть Юрия Никитинского «Вовка, который оседлал бомбу», продолжая носовскую поучительно-развлекательную традицию, не только про беззаботное детство Влада и его друга. Она поднимает острую и, увы, актуальную тему – тему войны. Артобстрелы, являющиеся гулким фоном жизни мальчишек, до поры до времени остаются где-то в стороне, как будто не происходящими на самом деле. Но однажды Влад и Вовка сталкиваются с тем, что не всё в их жизни – игра, не всё – выдумка.

Текст и интонация повести, не говоря о проблематике, понравятся не только детям, но и взрослым. При прочтении не покидала мысль, что в первую очередь на взрослых она и рассчитана. Создаётся впечатление, что ты именно слушаешь, а не читаешь эти весёлые и, как часто бывает, совсем невесёлые истории о том, как Владян и Вовка пытаются заниматься самбо, курить, разводить канареек, жгут мусор и прыгают через костер, ленятся, получают синяки, размышляют о жизни на других планетах и стараются не вникать в то, что тут, рядом с ними, идёт война.

Кретова, К. Антихрупкие : женщины в истории России : [для детей младшего школьного возраста] / Кристина Кретова. - Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2021. - 60, [3] с. : цв. ил. ; 30 см. - Возрастные ограничения: 6+

Ах, женщины — хрупкие,
нежные, милые,
Вы тяжесть на плечи взвалили безмерную.
Привыкли с мужчинами
меряться силами,
Тянуться к победе и всюду быть первыми...

«Антихрупкость» — этот термин придумал профессор и экономист Насси́м Ни́колас Та́леб. В буквальном смысле он означает то, что мы закаляемся, сталкиваясь с невзгодами и неприятностями.

Сегодня мы предлагаем вам почитать книгу Кристины Кретовой «Антихрупкие». На страницах этой книги вы найдёте истории о бесстрашных и вдохновляющих женщинах и непременно захотите узнать новое и интересное о талантливых представительницах слабого пола.

Кто они? Анна Нетребко, Валентина Терешкова, Майя Плисецкая, Наталья Бехтерева, Татьяна Устинова, Фаина Раневская, Ольга Берггольц, Марина Раскова, Александра Коллонтай, Анна Ахматова, Марина Цветаева, Агриппина Ваганова, Анна Павлова, Лидия Чарская, Софья Ковалевская, Екатерина Великая, княгиня Ольга и многие другие великие предводительницы и правительницы нашего Отечества. Хрупкие и антихрупкие одновременно...

Б 39.3 М 47 Мелано, О. (1957-). На двух колесах : история велосипеда / Оливье Мелано ; [пер. с фр. Екатерины Животиковой]. - Москва : Манн, Иванов и Фербер, 2017. - 41 с. : цв. ил., портр. ; 28 см. - На обложке автор не указан. - ISBN 978-5-00100-767-8. Возрастные ограничения: 6+

Оливье Мелано – французский художник, автор серии книг рисованных историй. Языком комикса Мелано увлекательно рассказывает об истории велосипеда, раскрывает факты об этом популярном средстве передвижения.

В 21 веке человек привык преодолевать большие расстояния с помощью различных видов транспорта: самолёт, поезд, корабль. В современном мире велосипед является одним из самых популярных транспортных средств. И это неудивительно – он обладает сравнительно небольшим весом, компактным размером, не требуют топлива, экологически чист и безопасен.

Первые велосипеды появились в Германии в 1817 году. Немецкий профессор барон Карл фон Дрез создал первый двухколёсный самокат, который он назвал «машиной для ходьбы». В 1862 году во Франции мастер детских колясок Пьер Лалман увидел «машину для ходьбы» и придумал оснастить её педалями – на переднем колесе. Лалман ничего не знал о велосипеде МакМиллана. В отличие от велосипеда МакМиллана, педали на переднем колесе велосипеда Лалмана нужно было не толкать, а вращать.

Позже была изобретена шина, которая наполнялась воздухом. Если раньше велосипеды изготавливались преимущественно из дерева, то в последующие годы колёса стали делать из плотной резины, а для рам начали использовать железные трубки. Велосипед, который впервые стал похож на известный нам сейчас, появился в 1884 году. Он уже был оборудован цепной передачей, колёса в нём были почти одинаковыми, с шинами, и седло располагалось между ними, чуть ближе к заднему колесу.

Всё самое интересное из истории велосипеда вы найдёте в этой книге!

Полный список