Центр детского чтения

«Вот в чём заключается магия литературы: ты берёшь слова и выстраиваешь из них миры».

«Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым: «Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им ещё больше сказок». Он понимал ценность чтения и воображения. Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут воображать и понимать».

Нил Гейман,
обладатель престижных литературных наград,
английский писатель, автор детских графических романов.

Настоящий раздел официального сайта Национальной библиотеки Карелии отражает работу с детской и юношеской аудиторией. Национальной библиотекой накоплен бесценный опыт по воспитанию будущих читателей: более 30 творческих (в том числе и семейных) познавательных программ для детей разных возрастов, на самые разнообразные темы, различной длительности, базирующихся на рассказах о детской литературе и её авторах, представляемых в самых разнообразных формах, интересных современным детям. В результате присоединения Детской библиотеки РК к Национальной библиотеке нашей целью стало объединение лучших традиций обеих библиотек.

Полезные ссылки

Запись детей

Медиаплощадка

Конкурсы, программы, проекты

О центре

Рекомендуем прочесть

Борисова, А. В. (писательница; 1960-). Записки для моих потомков - 2 : [повесть в рассказах : для старшего дошкольного и младшего школьного возраста] / Ариадна Борисова ; художник Ольга Громова. - 2-е издание. - Москва : Настя и Никита, 2020. - 117, [3] с. : ил., цв. ил. ; 24 см. - Возрастные ограничения: 6+

Эта книга — продолжение записок девочки Валентинки, непоседы и озорницы. Итак, Валентина отправляется в школу после летних каникул...

В сентябре Валентинка идёт в школу после летних каникул, где знакомится с новеньким мальчиком Олегом. Сначала ей пришлось с ним подраться, но совсем скоро он стал ей настоящим товарищем. Валентинкины проблемы в школе начались с 1 сентября, и виновата в этом была, конечно же, злосчастная математика! Что только не придумывала она, чтобы прогулять этот урок! А ещё надо умудриться полюбить новорождённую сестрёнку, найти ключи от счастья и завести ещё больше новых друзей. И при этом не забыть заполнить тетрадь с записками для своих потомков… Как вы думаете, о чём они?

Король Лев : графический роман / перевод с английского Юлии Волченко ; [адаптация Бобби ДжейДжи Вайсса ; иллюстрации: Кен Шу и др.] ; Disney. - Москва : ЭКСМО, 2022. - 54, [9] с. : цв. ил. ; 29х22 см. - Возрастные ограничения: 6+

Один из самых мудрых королей ХХ века — Муфаса — правит Землями Прайда и ожидает рождения своего первенца, львёнка Симбы. Малыш растёт, и отец проводит с ним много времени: рассказывает о жизни саванны, взаимосвязи всего живого, и готовит к тому, что однажды юный принц должен будет стать королём. Хитрый и двуличный Шрам — младший брат Муфасы — тем временем строит коварный план, мечтая захватить трон. Загнанное в каньон стадо антилоп должно затоптать и маленького наследника, и короля. План срабатывает! Пусть и наполовину...

Классическая история. Классические персонажи. Классическая анимация. Любимые герои 90-х снова с нами! Симба, Нала, Муфаса, Сараби, Шрам, Рафики... Непростой выбор между долгом и любовью и беззаботной жизнью... Как занять своё место в вечном Круге Жизни и быть достойным своих предков? Фантастическая сказка на все времена в анималистическом жанре «Король Лев» ждёт вас в Центре детского чтения!

И Х 158 Хайтани, К. Взгляд кролика : [роман] / Кэндзиро Хайтани ; [пер. с яп. Е. Байбиковой ; ил. Томоко Хасегава]. - Москва : Самокат, сор. 2010. - 318, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Лучшая новая книжка). Возрастные ограничения: 6+

Молодая учительница Котани-сэнсей только окончила университет и пришла работать в школу, где учились и дети, родители которых работали на мусоросжигательном заводе. Из-за этого их порой дразнили «мусорщиками», а те, в свою очередь, конечно, дрались с обидчиками.

Мухи были домашними питомцами Тэцудзо. Поведение этого закрытого, молчаливого мальчика, который кусается и дерётся, даже как-то довело до обморока учительницу. Но Фуми Котани с терпением и любовью начинает помогать маленькому человеку и – кто бы мог подумать? – именно интерес к мухам школьника подскажет педагогу путь к сердцу ребенка.

Котани-сэнсей приняла в класс девочку-инвалида Минако, которая смеялась, бегала по классу и рвала тетрадки одноклассников. Но это оказалась только на пользу классу. Благодаря плану дежурств над девочкой, дети не только помогали ей, но и с нетерпением ждали своей очереди. Главное: «Я не сердился и потому её полюбил».

А ещё Фуми Котани пришлось вместе с другими педагогами-соратниками побывать в роли старьёвщиков и побороться с чиновниками муниципалитета за права рабочих завода.

В своей книге писатель Кэндзиро Хайтани ещё раз сказал о важности индивидуального подхода в обучении, о терпении, любви к ребёнку, вере в свое призвание, о доброте и человечности. Роман японского писателя Кэндзиро Хайтани «Взгляд кролика» (1974 года) был переиздан не один раз и переведён на многие языки.

Полный список